اذن اجتهاد
نوشتهی علمیٔ اساسی: اذن اجتهاد
اذن اجتهاد مدرک بر بضاعت و توان دینی در استباط احکام دینی از متن ها فقاهتی در منطقههای علمیه میباشد. اذن اجتهاد از طرف معلم جامع الشرائط به شاگردان دارنده توان اجتهاد داده حسینیه نصرت مشهد میشود.
در طی معاصر ترسیم بودهمیباشد که هنگام وصال طلبه فقه به رده لایقای از این دانش، از سوی معلم یا این که استادان او، تصدیقی غالباً به طور کتبی و احیاناً بهطور شفاهی صادر می گردد که وصال اورا به مرتبه اجتهاد سند می دهد.[۲۲] این تصدیق را اصطلاحاً «اذن اجتهاد» مینامند. به گفته پیامبر جعفریان اشاعه اذن اجتهاد مرتبط با قرن سیزدهم چهاردهم قمری میباشد که معنی اجتهاد به طور دورازشوخیخیس مطرح شد. به گفته او اذن اجتهاد برای تأیید و مقبولیت مجتهدانی که از نجف و کربلا به شهرهای دیگر اعزام میشدند، آدرس حسینیه نصرت مشهد صادر میشد.[۲۳]
در حیطههای علمیه شیعه داشتن یکسری اذن اجتهاد، بهخصوص از بزرگان، علامت قوّت عملی اذن گیرنده بودهمیباشد. برای مثال، دربارهٔ سید حسین طباطبایی بروجردی نقل شدهمیباشد: «در بازه اقامت وی در اصفهان و در ۲۸ سالگی، از سوی سه بدن از استادان حوزه، برایشان اذن اجتهاد صادر شد.»[۲۴] بعضی از مجتهدان در صدور اذن اجتهاد بسیار دشوارگیر بودهاند؛ برای مثال آورده شده که روضه خوان انصاری به کسی اذن اجتهاد رزرو حسینیه نصرت مشهد ندادهمیباشد.[۲۵]
اذن اجتهاد، در حالتیکه چه جنبه تأیید علمی بوسیله معلم را داراست، اما به آن معنی وجود ندارد که در حالتی که کسی در خویش توان استنباط را یافت و بضاعت استحصال احکام الهی را پیدا کرد، تازمانیکه اذن اجتهاد نگرفته باشد، حق اجتهاد ندارد، بلکه در شرایطیکه اینگونه قدرتی داشت بر وی واجب میباشد که پیروی نکرده و لا اقل برای دستیابی به احکام فقهی، برای ایفا خودش هم که گردیده؛ شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد اجتهاد نماید.[۲۶]
جستارهای متعلق
درگاه آیین
درگاه اسلام
فقه اسلامی
اصول فقه
پانویس
Vajda, G. , Goldziher, I. and Bonebakker, S.A. (2012). "Id̲j̲āza". In P. Bearman; Th. Bianquis; C.E. Bosworth; E. van Donzel; W.P. Heinrichs (eds.). Encyclopaedia of Islam (2nd ed.). Brill. doi:10.1163/1573-3912_islam_SIM_3485.
Makdisi, George (1970). "Madrasa and University in the Middle Ages". Studia Islamica (32): 255–264 (260). doi:10.2307/1595223. JSTOR 1595223. Perhaps the most fundamental difference between the two systems is embodied in their systems of certification; namely, in medieval Europe, the licentia docendi, or license to teach; in medieval Islam, the ijaza, or authorization. In Europe, the license to teach was a
اذن اجتهاد
نوشتهی علمیٔ اساسی: اذن اجتهاد
اذن اجتهاد مدرک بر بضاعت و توان دینی در استباط احکام دینی از متن ها فقاهتی در منطقههای علمیه میباشد. اذن اجتهاد از طرف معلم جامع الشرائط به شاگردان دارنده توان اجتهاد داده حسینیه نصرت مشهد میشود.
در طی معاصر ترسیم بودهمیباشد که هنگام وصال طلبه فقه به رده لایقای از این دانش، از سوی معلم یا این که استادان او، تصدیقی غالباً به طور کتبی و احیاناً بهطور شفاهی صادر می گردد که وصال اورا به مرتبه اجتهاد سند می دهد.[۲۲] این تصدیق را اصطلاحاً «اذن اجتهاد» مینامند. به گفته پیامبر جعفریان اشاعه اذن اجتهاد مرتبط با قرن سیزدهم چهاردهم قمری میباشد که معنی اجتهاد به طور دورازشوخیخیس مطرح شد. به گفته او اذن اجتهاد برای تأیید و مقبولیت مجتهدانی که از نجف و کربلا به شهرهای دیگر اعزام میشدند، آدرس حسینیه نصرت مشهد صادر میشد.[۲۳]
در حیطههای علمیه شیعه داشتن یکسری اذن اجتهاد، بهخصوص از بزرگان، علامت قوّت عملی اذن گیرنده بودهمیباشد. برای مثال، دربارهٔ سید حسین طباطبایی بروجردی نقل شدهمیباشد: «در بازه اقامت وی در اصفهان و در ۲۸ سالگی، از سوی سه بدن از استادان حوزه، برایشان اذن اجتهاد صادر شد.»[۲۴] بعضی از مجتهدان در صدور اذن اجتهاد بسیار دشوارگیر بودهاند؛ برای مثال آورده شده که روضه خوان انصاری به کسی اذن اجتهاد رزرو حسینیه نصرت مشهد ندادهمیباشد.[۲۵]
اذن اجتهاد، در حالتیکه چه جنبه تأیید علمی بوسیله معلم را داراست، اما به آن معنی وجود ندارد که در حالتی که کسی در خویش توان استنباط را یافت و بضاعت استحصال احکام الهی را پیدا کرد، تازمانیکه اذن اجتهاد نگرفته باشد، حق اجتهاد ندارد، بلکه در شرایطیکه اینگونه قدرتی داشت بر وی واجب میباشد که پیروی نکرده و لا اقل برای دستیابی به احکام فقهی، برای ایفا خودش هم که گردیده؛ شماره تلفن حسینیه نصرت مشهد اجتهاد نماید.[۲۶]
جستارهای متعلق
درگاه آیین
درگاه اسلام
فقه اسلامی
اصول فقه
پانویس
Vajda, G. , Goldziher, I. and Bonebakker, S.A. (2012). "Id̲j̲āza". In P. Bearman; Th. Bianquis; C.E. Bosworth; E. van Donzel; W.P. Heinrichs (eds.). Encyclopaedia of Islam (2nd ed.). Brill. doi:10.1163/1573-3912_islam_SIM_3485.
Makdisi, George (1970). "Madrasa and University in the Middle Ages". Studia Islamica (32): 255–264 (260). doi:10.2307/1595223. JSTOR 1595223. Perhaps the most fundamental difference between the two systems is embodied in their systems of certification; namely, in medieval Europe, the licentia docendi, or license to teach; in medieval Islam, the ijaza, or authorization. In Europe, the license to teach was a

مراسم محرم در حسینیه نصرت مشهد؛ راهنمای کامل حضور در مجالس عزاداری